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浙教版七年级下册科学教学设计-1第4节 牛顿第一定律.docx
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1 新设计2 教学过程2.1 第一学时2.1.1 教学活动活动1 【导入】生活中的现象分析现象 ( 1 ) 、水平向右推小车 ,小车向右运动 ,撤去推力 ,小车慢慢停下。(2 ) 、锤子敲钉子 ,钉子运动进入木板 ,停止敲 ,钉子不运动。请学生例举一些生活中类似的例子。活动2【讲授】
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