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浙教版七年级下册科学教学设计-1第６节 摩擦力.docx

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资源描述：
【导入】 一、创设情境 ，引入新课1 教学目标一、知识与技能1. 通过事例说明摩擦力是普遍存在的。2. 知道不但固体会产生摩擦力 ，而且气体和液体也会产生摩擦力。3. 能够想象没有摩擦的世界将会出现的情景。4. 能说明摩擦力的利和弊 ，说出增大和减小摩擦的具体方法。二、过程与方法1.在影响摩擦力大小的因素的学习中 ，通过学生自主学习、动手实验 ，了解基本
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