浙教版七年级下册科学教学设计-1力的存在.docx

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资源描述：

第一节力的存在【教学目标】1.能根据力的作用效果来验证力的存在.2.能根据实验现象和生活事实，概括出力的作用效果，即改变物体的形状和改变物体的运动状态.3.知道力的作用是相互性，并能解释生活中的相关现象.【教学重点】探究、发现、理解力的两大作用效果和力的作用的相互性.【教学难点】1.判断物体的运动状态是否改变.2.运用力的作用是相互的解释生活中的现象.【

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