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浙教版七年级下册科学教学设计-1第５节 日食和月食.docx

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资源描述：
1 教学目标1.知识与技能（ 1 ）能说出日食是太阳、地球、月球三个天体运动形成的天文现象。（2 ）能正确描述日食的成因和形成时间。（3 ）能正确描述发生日全食、 日偏食和日环食时 ，月球的运行方式以及日食的过程图。2.过程与方法（ 1 ）运用模拟实验的方法研究日食的过程。（2 ）通过对日食过程的活动 ，感受从现象到模型构建、完善的科学方法。（3 ）根据
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