湘教版四年级上册心理健康教育教案设计（全册总44页）.docx

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湘教版四年级上册心理健康教育教案（全册总44页）最喜欢的课【教学理念】主题解读研究表明，学习不仅需要大脑的参与，还要情感的投入。只有投入饱满的积极情感，大脑才有效地发生感觉、思考、探索，领会这些内心活动。学习情感对学生学习行为具有支配性和动力性的影响。具有积极学习情感的学生，对学习有渴求感，对学习活动有增力作用。当学生喜欢某门课程时，就会积极主动地去学习该门学科；反之，当对某门课

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