湘教版二年级下册心理健康《我是小主人》课件.pptx

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游戏导入,大风吹游戏规则老师说“大风吹”，学生问“吹什么”；接着，老师描述一个具体的特征，如“自己整理书包的同学”“主动打扫房间的同学”“热情招待客人的同学”等等，符合特征的同学就请立即起立。,你一共起立了多少次呢,转换环节,家庭小主人,工作环节,活动一“小主人”勋章,第一站学校小主人,说一说你认为天天可以获得“学校小主人”的勋章吗,学校小主人,第一站学校小主人,

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