湘教版二年级下册心理健康《再试一次》教学设计.doc

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再试一次教学设计【教学理念】主题解读心理挫折是个体在从事有目的的活动过程中，遇到无法克服的障碍或干扰，致使个人动机不能实现，个人需要不能满足的情绪状态。这种情绪状态普遍出现在每个孩子的成长中。让孩子经历一些挫折，引导孩子使用“再试一次”的积极心理暗示调整对于事物的态度和情绪，敢于再次尝试，多动脑筋想办法给主动赋能，对磨炼他们的意志品质会有很大帮助，进而重拾信心。学情分析

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