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【大单元整体教学】教科版科学四上二单元《呼吸与消化》第5课 食物中的营养课时教案.docx

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资源描述：
第5课时食物中的营养教学设计一、教学目标1.科学观念通过实验与阅读，知道食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水，知道人体可以从食物中获得多种营养。2. 科学思维用不同的方法检测食物中含有的营养成分，并根据检测现象，推理判断不同食物中的含有的主要营养成分。3. 科学实践通过动手实验，用科学的方法检测食物中含有哪种营养，观察记录检测结果并分析。4.
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