【大单元整体教学】教科版科学四上二单元《呼吸与消化》第4课 一天的食物课时教案.docx

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资源描述:
第4课时一天的食物教学设计一、教学目标1.科学观念通过对食物进行记录和分类,发现我们一天要吃很多不同的食物来保持身体健康,食物可以依据一定的标准分成不同的类别。2.科学思维能用分类的方法区分不同的食物。3.探究实践使用多种方法对食物进行分类,并通过记录的方式将分类的结果进行整理和描述。4.态度责任乐于表达自己的观点,倾听他人的意见,初步认识到人类需要从自
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