湘科版八下心理健康教育第3课《创新有方法》课件.ppt

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,一、热身小活动,拍手节奏操1.跟随音乐节奏与图片指令拍手。2.看到小猫拍手，看到小鱼拍桌子。,二、感知思维定式,小明在做数学题时总出现各种各样的小差错。比如在解题过程中，还没有看完题目就理所当然的认为这个题目之前做过，或者和之前做的题目是类似的。于是马上用之前的方法解题，更正错题时才发现题目最后问的完全是不一样的内容。再比如解函数类型的题目时，当x和y出现在同一表达式时总是习惯性的认为y表示函

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