湘科版八下心理健康教育第3课《创新有方法》教案.docx

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资源描述：

中小学心理健康教育“五维一体”教学资源教案八年级下册第三课创新有方法教学目标1.情感态度与价值观理解思维定式的存在，了解思维定式对创新思维的影响与限制。明白创新思维的重要性。2.过程与方法掌握什么是创新思维，它包含什么内容。熟悉锻炼创新思维的方式。 3.知识与技能能在生活中运用小技巧开拓自己的创新思维，锻炼创造力。教学重点 1.解思维

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