湘科版八下心理健康教育第7课《认识嫉妒》课件.ppt

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资源描述：

小美觉得露露幽默风趣、活泼可爱，主动和露露说想要跟她做同桌，小美和露露成了形影不离的好朋友。但进入八年级以来，露露的学习进步很快，课堂表现也越来越活跃，遇到问题就向小美请教。小美对露露的印象慢慢地发生了变化她觉得露露在课堂上积极回答老师问题是在显摆自己的能力，积极参与课堂活动影响了自己对学习的专注，露露在课余时间向自己请教问题耽误了自己的学习时间。小美不想跟露露再做同桌了，她甚至不愿意和露露待在

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