湘科版八下心理健康教育第9课《无规矩不成方圆》课件.ppt

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资源描述：

无规矩不成方圆,自主阅读教材，正反方派代表模拟辩论。思考（1）如何看待自由和规则的关系.（2）探索规则对我们学业、生活的影响，完成表格。,规则和自由的关系,探索我们的需要,心理学家曾说，一切行为的目的是为了满足需要，结合自己曾经挑战或他人挑战规则的经历，分析导致行为背后的原因和带来的影响，完成表格。,课堂小结,用一句话概括本节课你的收获吧。,老师寄语愿我们的同学们都能保持一份挑战规则的勇气，但

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