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教科版四上科学《1声音是怎样产生的》 教学设计.docx

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资源描述：
声音是怎样产生的教学设计【教材简析】本课是教科版四年级上册声音单元的第二课。通过前一课的学习，学生已经能够用强弱、高低、悦耳、刺耳等科学词语描述声音，也提出了很多和声音有关的想要探究的问题，本课围绕学生最关心的问题声音是怎样产生的进行研究、讨论，通过实验现象验证猜想，得出科学结论。通过本课学习，将突破本单元的核心概念声音是怎样产生的，完成课程标准中6.1.2举例说明声音因物
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