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科学 教科版 四年级 上册呼吸与健康生活呼 吸与消 化学习目标呼吸的过程是气体交换的过程，使氧气进入血液，同时排除二氧化碳，肺是身体气体交换的“中转站”。1合理使用实验记录单，做好数据的获取与记录，并进行数据分析。依据实验现象、相关信息资料，对呼吸次数加快原因进行分析。3愿意与同学相互交流，能够在合作中完成实验活动。耐心、细致地完成测量活动。4人体运动量越大，消耗的氧气也就越多，就需要加快肺的呼吸
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