湘美版七年级上册美术第5课《喜庆吉祥的民间美术》第1课时教学设计.docx

教学设计课程基本信息学科美术 年级七年级学期上期课题第五课 喜庆吉祥的民间美术（第一课时）教科书书 名义务教育教科书美术 七年级上册出版社湖南美术出版社 出版日期2012年5月教学目标1.知识目标通过学习能够掌握剪纸的表现手法，表现技法以及装饰纹样。 2.能力目标能够利用剪纸的表现手法以及技法，合理的运用装饰纹样学会剪纸。 3.情感目标能够在有序的操作训练中培养严谨的科学态度与创新意识，同时通过对剪纸的学习激发热爱祖国传统文化，弘扬传统文化的精神。教学内容教学重点1.通过学习能够掌握剪纸的表现手法，表现技法以及装饰纹样。教学难点1.能够利用剪纸的表现手法以及技法，合理的运用装饰纹样学会剪纸。教学过程1、 导入（实物展示导入）通过欣赏老师手上的剪纸直接导入课题喜庆吉祥的民间美术。进而讲授关于民间美术的概念。2、 新课教授 知识点1剪纸的概述教师通过多媒体展示剪纸的概述，剪纸主要是以纸为材料，经过剪、刻、染等多种手段创造镂空图案的艺术。人们将它用来装点生活或配合其他民俗活动。剪纸俗称“剪画”或“窗花”。2009年被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产保护名录”。 知识点2剪纸的流派通过对视频的欣赏来引出剪纸的流派。剪纸分为南方流派和北方流派。北方流派的特点粗犷豪放、造型简练。南方构图繁茂、精巧秀美。知识点3剪纸的表现手法通过对剪纸的展示来分析剪纸的表现手法，谐音手法和寓意手法。同时通过猜一猜的方式来巩固知识点的学习。知识点4剪纸的表现技法通过对剪纸的展示来分析剪纸的表现技法，剪纸的技法分为阴刻、阳刻、阴阳结合刻。同时对剪纸进行分析。知识点5剪纸的装饰纹样通过对剪纸的展示来分析剪纸的装饰纹样，剪纸的技法分为阴刻、阳刻、阴阳结合刻。同时对剪纸进行分析。月牙纹，常用来表现人或动物的眼睛、口、眉，衣纹褶皱，以及柔软、弯曲的线条等。锯齿纹，常用来表现坚硬、刺状或者绒毛之类的物体。圆点纹，常用来表现花苞、花蕊、气泡等细小的物体。水滴纹，常用来表现水滴或花瓣等物体。柳叶纹（花瓣纹）常用来表现花瓣等物体。6.漩涡纹，常用来表现动物皮毛上的漩涡或水纹，具有很强的装饰性效果。7.云纹，常用来表现云彩或水浪等物体。同时通过对剪纸作品的分析来巩固装饰纹样的学习。课堂练习运用剪纸的基本技法，完成一件喜庆吉祥的剪纸作品窗花。步骤折、画、剪、贴；要求纹样搭配适当，剪痕圆滑，无毛边。四、课堂小结 这节课我们学习了剪纸的表现手法，表现技法以及装饰纹样。希望同学们能够通过今天的学习，学会利用剪纸的表现手法以及技法，合理的运用装饰纹样学会剪纸，并且能够在有序的操作训练中培养严谨的科学态度与创新意识，同时通过对剪纸的学习激发热爱祖国传统文化，弘扬传统文化的精神。