湘美版七年级上册美术第7课《书法的点画之美》第1课时教学设计.docx

教学设计课程基本信息学科美术年级七年级学期秋季课题书法点画之美（第一课时）教科书书 名美术教材出版社湖南美术出版社 出版日期2012年5月教学目标1.能够运用所学知识分析字形结构，并用形象的语言进行描述。2.能够按照要求临写不同字体，并且能够表述自己的心得体会。3.能够按照所学书法结构的知识自觉规范平时的书写方法.教学内容教学重点1. 书法的间架结构以及不同字体的特点教学难点1. 能够按照要求能写一种字体。2. 学生对毛笔侧峰以及中锋用笔的把握。教学过程1. 导入汉字作为书法艺术的载体，与书法源远流长。在2008年6月，书法被选入国家级非物质文化遗产。被誉为无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。这节课就让我们共同走进书法的点画之美。教学过程以马字为例，老师出示的七种不同的字体，请同学们来猜一猜， 这是什么字体汉字的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书等七种字体。了解篆书点画之美峄山杯为秦始皇东巡刻石之一，由李斯所书，此碑被毁后由后人重刻，现存于西安碑林。这是篆书的代表作峄山碑局部。请同学们仔细分析，这里的篆书字体和我们现在书写的汉字有什么不同呢总结我们的篆书就以线条为美，而且这些线条非常简洁直观。没有添加任何装饰，柔软有力。通过峄山碑我们知道篆书的美美在线条简洁质朴，圆润有力。了解隶书点画之美曹全碑是东汉时期的碑刻，明朝万历初在山西河阳出土，现存于西安碑林。这是节选曹全碑的一个部分，问 请同学们仔细欣赏观察，从这些字中可以发现。隶书最突出的特征是什么呢学生回答每一个字都有一个笔画特别夸张。总结蚕头燕尾一波三折把这些字衬托得非常舒展灵动，形成了波折起伏的美感，隶书就以其点划的舒展，灵动，波折，起伏为美。五了解楷书之美欣赏唐代书法家柳公权玄秘塔碑，说一说楷书字体的特征。楷书点画法度森严，一笔不苟，精致多变，形态更具完备。横平竖直、方整妍美。提按变化对比强烈，横轻竖重，撇轻捺重等节奏规律。六教学活动请同学们选择合适的字体进行临写，感受隶书、篆书点画之美。七小结备注教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。