资源描述：
亲爱的爸爸教案教学目标1、知识目标通过回忆把熟悉的人物描画出来。2、能力目标人物形态、神态的描绘。3、情感目标培养学生对父亲的热爱。4、发展目标人物的绘画技巧。教学重难点教学重点学习用绘画的形式生动再现爸爸的形象。教学难点人物形态、神态的传神描画。教学过程（一）导入阶段1、你的爸爸是做什么工作的2、能说说你爸爸的长相和经常表现的一些表情动作吗（二）发展阶段1、请几个能把爸爸描述得生动传神的学生，上讲台用粉笔把自己的爸爸画一画，然后老师与学生一起来评一评，看看画得像不像。2、教师通过范图我的爸爸进行画面人物分析，问你最喜欢哪一幅画哪个小朋友画自己的爸爸画得最好你认为哪一幅画在形态、神态上表现得最好哪一幅画的色彩最吸引人3、师生共同赏析课本中的范图。教师应从人物形神、画面的色彩和构图等方面进行引导赏析。（三）强化阶段1、教师讲解绘画方法和步骤画形，画人物形态。画细节，画五官、衣服的装饰、背景。涂色，完成。2、 教师布置学生作业要求学生根据回忆把爸爸画出来。要求把爸爸的形态、神态生动地描画出来。要求构图饱满，色彩搭配得当。（四）作业阶段1、学生作业。2、教师巡堂指导。（五）展示阶段将作业陈列在教室内，全体学生观摩，评一评，说一说。
展开阅读全文