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教科版四年级上册第三单元第4课,弹簧测力计,压一压，拉一拉,我发现,感受弹簧的变化,科学课常用的测量工具（说名称和作用）,利用弹簧的特性，制造了测量力大小的工具,弹簧测力计（弹簧秤）,平板式 弹簧测力计,手柄式 弹簧测力计,圆筒式 弹簧测力计,条型盒 弹簧测力计,认识弹簧测力计,1.由哪些部分组成 2.各部分的作用是什么 3.你还有什么发现或问题,弹簧测力计的基本构造,,弹簧,,挂钩,,提环,,指针,,刻度板,,,科学技术上，统一规定用“牛顿”作为力的单位，简称“牛”，用符号“N”表示。,,力的单位是什么,一小格是多少N,一大格是多少N,这个弹簧测力计的测量范围是多少,,,,使用弹簧测力计应注意,1.调零,,,,,此时读数是多少 0.5N,使用弹簧测力计应注意,2.读数时，视线与指针平视,,,3.不能超过最大测量值,使用弹簧测力计应注意,1.用手慢慢拉动挂钩，看看弹簧怎么变化，指针怎样移动。 2.拉动挂钩，使指针指向1N、2N、5N，感受不同大小的力。 3.称量不同轻重的物体，先估计再实际测量。,使用弹簧测力计,作业本48面,使用弹簧测力计测量物体所受重力的大小,1.称量一个鸡蛋 2.称量一个口罩 3.称量一张A4纸,挑战用测力计完成以下一个任务,1.弹簧测力计的弹力是怎样产生的 怎样使用弹簧测力计测量力的大小 2.生活中哪些地方还有弹力这些弹力是怎么产生的,1. 需要哪些材料 2. 怎样画出刻度 3. 如何检测效果,
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