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教科版四年级科学上册 期末综合测试八一、填空题每空1分,共10分1.一个物体在力的作用下,能不断重复地做__________运动,这种运动称为振动。2.在演奏吉他等弦乐时,我们可以通过按压使弦变__________,从而使发出的声音变__________,也可以使用更_________填“ 粗”或“细”的弦。3.___________和___________有调节身体机能的作用，它们的种类非常多,是我们保持健康不可缺少的营养。4.将食物摄人身体,分解食物,吸收消化的食物的是__________系统,消化食物时,也会消耗__________的。5.在机器.上使用___________是为了减小摩擦力,鞋底的___________是为了增大摩擦力。二、判断题每空2分,共20分1.食物消化吸收的过程是口腔----食道----胃----肝----小肠----肠。 2.牙齿可以帮助消化,所以它也是重要的消化器官. 3.经常刷牙可以防止蛀牙,保护牙齿,所以每天要刷牙。 4.小车行驶的距离与橡皮筋缠绕的圈数有关。 5.人体的呼吸器官有鼻腔、气管、支气管.肺等,人的呼吸实际上是在进行气体交换。 6.我们的牙齿按形状一般可分为犬齿、臼齿、智齿三类。 7.人体的各个器官是互不相关的。 .来源学科网ZXXK8.唾液是在咀嚼后才有的,只有消化淀粉的作用。 9.物体滑动时，会产生摩擦,物体滚动时,不会产生摩擦。 10.弹簧测力计是利用弹簧“受力大,伸长长”的特征制成的。 .三、选择题每空2分,共30分1.声音在 中不能传播。A.纯净水B.月球上C.空气中2.教室里,前面的同学背对着你回答问题,你也能听到他的声音。此时声音的传播方向是 。A.前B.后C.四面八方3.右图三支铁钉,用相同的力度蔽击,听到最大的铁钉声音 。 A.最强 B.最高 C.最低4.我们调节电视机的音量,实际上调的是声音的 A.高低 B.强弱 C.高低和强弱5.两位同学在玩“土电话”，如果想让对方在“土电话”中听得更清晰,你认为不可行的是 。A.说话声音响一些B.把电话线拉紧一些C.把电话线拉松一些6.在一个塑料袋里装上水和切成小块的馒头,反复揉挤这个袋子,发现馒头小块被揉烂了。这个袋子与我们哪一个消化器官相似 。A.胃 B.大肠 C.口腔7.鼻腔不具有的功能是 。A.温暖、湿润进入鼻腔的空气B.气体交换的场所C.清洁进入鼻腔的空气D.气体进出的通道8.把碘酒滴人下列食物中的 中,可以呈现蓝色。A.白菜 B.肥肉 C.土豆9.食物中能给我们提供能量的营养成分主要是 。A.蛋白质B.糖类和脂肪C.维生素和矿物质10.关于将一天的食物进行分类,下面相对科学合理的表述是 。A.分类的目的是为了吃得更多B.分类的目的是为了吃得更好C.分类的目的是为了便于我们进一步学习研究来源Z 物体的重量; 接触面的粗糙程度4利用以上提供的器材,请你用图文的方式简述实验的方法和步骤。4 分期末综合测试八一.1.往返2.短 高 细3.维生素 矿物质4.消化 能量5.滚珠轴承润滑油 花纹二.1.X 2.X 3. 4. 5.6. X解析牙齿分为门齿.白齿,犬齿三类。来源Zxxk.Com7. X8. X解析除了消化淀粉，还有湿润食物。9.X 10.三、1.B 2.C 3.C 4.B5. C解析声音传播时振动越剧烈则传播越好,当棉线松了,振动的强度受到了影响。6.A 7.B 8.C 9.B 10.C 11. C 12.A 13.C 14.B 15.C五、1. 1B 2C3按在不同的位置,使它的长短不同。 弦越长,发出的声音越低，反之,越高。4纸盒,橡皮筋,两脚钉2. 1肺2二氧化碳 氧气3不对。吸进去的不单是氧气,还有氮气等气体,呼出去的不单是二氧化碳,还有氧气等气体,只是氧气含量减少,而二氧化碳和水蒸气的含量增加4吸进人体 5多 大 3. 1物体运动时接触面积越大,摩擦力越大2接触面面积3物体运动速度 4用一块木块,平放和竖放能保持物体重 量不变,在同一桌面上拉动木块,比较摩擦力大小。来源学科网
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