人教版八年级下册美术1.2《弘扬真善美》公开课课件(宁夏刘老师市级优课).pptx

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资源描述:
柏拉图说美具有引人向善的作用和力量。在美术发展史上,有许多优秀的美术作品之所以闻名于世,就是通过感人的艺术形象浸润着我们心灵,引导我们求真、向善、唯美。因此,追求真善美是人类社会歌颂的主旋律,也是人类精神世界的永恒主题。,弘扬真善美,1、认真观察作品,你能从画面上了解到哪些信息(类型、材质、内容等)学生交流发言。,2、深入分析作品,它有哪些值得你称赞的地方(学生交流),赏析铜奔马,问题设计,马,标志,,学生分组欣赏作品,并评述作品 一,1、认真观察作品,你能从画面上了解到哪些信息(类型、画家、作品内容),2、深入分析作品,请同学们用美术语言说一说两幅作品中人物造型和构图的特点。,3、通过两幅作品的构图和内容,体会画家的创作意图是什么,问题设计,,1、认真观察作品,你能从画面上了解到哪些信息(类型、画家、作品内容),2、深入分析作品,两幅作品在艺术表现和处理手法上有什么特殊的意蕴,学生分组欣赏作品,并评述作品 二,问题设计,,弘扬真善美,赏析1808年5月3日午夜枪杀,1、认真观察作品,你能从画面上了解到哪些信息(类型、画家、作品内容),2、画家以战争为题材,旨在表达一种什么样的情感呢,油画 1818年 戈雅 西班牙 油画家,1808年5月3日午夜枪杀,问题设计,开国大典 董希文,拾穗者 法国 米勒,课后拓展 分析董希文的开国大典和米勒的拾穗两幅作品。通过作品中的人物形象,运用所学的知识进行分析和评价,进一步加深对作品的理解,提高艺术素养。 要求 书写在作业本上,语言精练,理解深刻,评述全面。,3,3,谢谢观赏,
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