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第八课 传统节日故事多教学目标1.能够选择适合主题的文字进行提炼，并制作版面简洁、清晰的图文幻灯片；2.知道如何对图片进行适当的大小裁剪和色彩调整；3.通过学生的自主探究和实践，培养学生的审美能力和动手操作能力。教学重难点能够选择适合主题的文字进行提炼，并制作版面简洁、清晰的图文幻灯片；知道如何对图片进行适当的大小裁剪和色彩调整。教 法自学指导法、讲授法、演示法学 法操作法、自学法、上机实践法教学用具多媒体教学课件、计算机网络教室教学过程一、导入同学们，你们搜集到了与自己感兴趣的节日相关的故事吗来给大家讲讲你的故事吧指名讲一个与节日有关的故事。同学们，在讲解故事时，如果配上合适的幻灯演示，会使你的故事更加生动、有趣，这节课，就让我们将你下载的故事，进行整理和加工，制成演示文稿吧。二、新授1.选择合适故事现代化的生活让我们便捷的同时，许多的传统也逐渐被淡忘。很多节日的由来、习俗都有很多美丽的传说。我们在选择故事时要注意资料齐全、内容完整、容易讲述清楚、不为大家所熟悉这样的故事，才能很好的吸引听众的兴趣。2.提炼相关文字播放两组图文并茂的传统节日故事，学生观察，各和什么利弊总结文字多且密集的幻灯片缺乏美感，会让人看起来很疲劳；字大小合理，行距合适分页显示的幻灯片显得简洁、清晰。学生尝试制作故事幻灯片，师出示文字提炼时的注意事项（1）抓信故事的主要线索；（2）找出故事的主要情节；（3）关注故事中的重要角色；（4）理顺故事发展的脉络。3.合理调整图片幻灯征中的图片，要与故事所表达的内容相符合，并且要清晰，色彩我调配要与整个版面相协调一致。（1）图片的裁剪选中图片，点击“格式”选项卡裁剪。简单的裁剪可以四个方向进行相应的大小调整，用鼠标拖动就可以了。更多的形状调整点击裁剪下方的小箭头，下拉菜单，可以看到裁剪为形状的选项，可以通过更多的形状来裁剪，这样就根据的美观了。（2）色彩的设置选中图片，在“格式”选项卡中，可以对图征的色彩进行调整。4.设置自定义动画三、巩固练习完成故事幻灯片，对相关的文字、图片、出现的动画效果进行合理的调整。完成后自查1.幻灯片的播放顺序是否正确；2.幻灯片中的文字概括是否准确、清晰；3.图片内容与文字是否相符、摆放位置是否得当；4.动画效果是否合理，出现顺序是否有错。四、小结交流展示学生制作的故事幻灯片。自评互评。师总结这节课，同学们给自己的故事制作了图文并茂的幻灯片，让你们的故事更加的有趣，更加的精彩，展示了自己与众不同的设计才能，值得称赞。板书设计 第八课 传统节日故事多1.选择合适故事2.提炼相关文字3.合理调整图片4.设置自定义动画 课后反思
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