教科版四年级上册科学同步练习-身体的结构.doc

教科版科学四年级上册第四单元第一节身体的结构同步练习一、填空题1、人体的外观特征可以分为 部分。答案4解析解答人体的外观特征可以分为4部分，分别是头、颈、躯干、四肢。分析本题考查人的身体结构组成。2、从外形上，人的身体一般可以分为 、 、 、 几部分。答案头|颈|躯干|四肢解析解答人体的外观特征可以分为4部分，分别是头、颈、躯干、四肢。分析本题考查人的身体组成的结构。3、人的身体中躯干包括 、 、 等等。答案胸部|腹部|臀部解析解答躯干是人体的外观特征之一，躯干包括胸部、腹部、臀部、腰部等。分析本题考查人的身体躯干组成的特点。4、人的身体的左右两部分是 的。答案对称解析解答可通过对身体中间画线后把身体分成对等的两部分。分析本题考查人的身体结构的特点。5、人的身体的外部特点可以 。答案直接观察解析解答人体的外观特征分别是头、颈、躯干、四肢，通过直接观察便可知道。分析本题考查人的身体结构外部组成的特点，与本单元后面的学习内容刚好相反。6、人的身体结构组成中 是用来看的。答案眼睛解析解答眼睛是人体外部结构组成之一，主要起到“看的作用。分析本题具体考查人的身体结构组成中眼睛的特点。7、人的身体内部组成中 是用来听的。答案耳朵解析解答耳朵是人体外部结构组成之一，主要起到“听”的作用。分析本题具体考查人的身体结构组成中耳朵的特点。8、人的身体内部组成中 是用来说的。答案嘴巴解析解答嘴巴是人体外部结构组成之一，主要起到“说话”的作用。分析本题具体考查人的身体结构组成中嘴巴的特点。9、人的身体内部组成中 是用来摸的。答案手臂解析解答手臂是人体外部结构组成之一，主要起到“摸”的作用。分析本题具体考查人的身体结构组成中手臂的特点。10、人的身体内部组成中 是用来闻的。答案鼻子解析解答鼻子是人体外部结构组成之一，主要起到“闻”的作用。分析本题具体考查人的身体结构组成中鼻子的特点。11、身体能够做很多工作，工作时总是由多个部分 、 。答案同时参与|共同完成解析解答身体是一个整体，充分体现“牵一发而动全身”的特点，所以工作时总是由多个部分同时参与、共同完成。分析本题考查人的身体结构活动整体性的特点。12、人的身体的四肢包括 、 。答案两只手|两条腿解析解答四肢是人体的外观特征之一，四肢包括两只手和两条腿。分析本题具体考查人的身体结构组成中得四肢。二、判断题13、人的身体的外部特点可以直接观察，内部的特点可以借助一些工具观察，对吗（ ）答案对解析解答身体内部的特点可以借助一些工具观察，比如摸、听等等。分析本题考查对人的身体内外结构的观察特点。14、经常锻炼身体，这样有利于身体健康，对吗（ ）答案对解析解答经常锻炼身体，这样有利于身体健康，这是我们日常生活所提倡的。分析本题考查学生对初步了解身体后的重视。15、人在跑步时，只有脚在活动，对吗（ ）答案错解析解答身体是一个整体，所以跑步时总是由多个部分同时参与、共同完成，不单只是脚在活动。分析本题考查人的身体结构活动整体性的特点。16、人边写字边听歌，不仅仅只有手在活动，对吗（ ）答案对解析解答身体是一个整体，同时写字听歌时，不单只是手和耳朵在活动。分析本题考查人的身体结构复合活动时整体性的特点。17、人的一切活动都需要身体各个部分一起协同工作才能完成，对吗（ ）答案对解析解答身体是一个整体，充分体现“牵一发而动全身”的特点，所以工作时总是由多个部分同时参与、共同完成。分析本题考查人的身体结构整体活动的同时性和整体性。18、每一种动物都有自己独特的身体结构，他们的身体也各不相同，对吗（ ）答案对解析解答各种动物的身体结构总是不一样的，比如蜗牛、牛。分析本题考查对动物身体结构组成是存在差别性。19、我们对那些身体有残疾需要帮助的人应给予更多的关爱，对吗（ ）答案对解析解答身体是一个整体，做动作时总是由多个部分同时参与、共同完成。如果有任一部分的缺损一定会影响动作的完成，所以对身体有残疾的人应给予更多的关爱。分析通过初步学习身体结构后让学生对残疾人有更多的了解和关爱。四、单选题20、我们可以看到身体哪些部分（ ）A、胃 B、脚 C、心脏 D、肺答案B解析解答人体的外观特征包括头、颈、躯干、四肢，通过直接观察便可知道。而脚是躯干其中一部分。分析本题考查人的身体结构外部组成与内部组成在观察时的区别。21、下列我们无法“看到”身体哪些部分（ ）A、手 B、脚 C、鼻子 D、心脏答案D解析解答人体的外观特征包括头、颈、躯干、四肢，通过直接观察便可知道。而心脏属于内部结构。分析本题考查人的身体结构外部组成与内部组成在观察时的区别。六、多选题22、身体哪些部分参与了跑步（ ）A、手臂 B、胳膊 C、脚 D、眼睛答案ABCD解析解答身体是一个整体，任何动作都有“牵一发而动全身”的特点，所以跑步时手臂、胳膊、脚、眼睛都参与其中。分析本题考查人的身体结构活动整体性的特点。23、身体哪些部分共同完成踢毽子（ ）A、手臂 B、眼睛 C、脚 D、颈答案ABCD解析解答身体是一个整体，任何动作都有“牵一发而动全身”的特点，所以踢毽子时手臂、眼睛 、脚 、颈都参与其中。分析本题考查人的身体结构活动整体性的特点。五、问答题24、给下图的小朋友从头顶开始，通过鼻尖画一条线。仔细观察，发现了什么 答案发现人体是对称的。人体的左边和右边的眼、耳、鼻、上肢、下肢等各部分不仅大小、长短、粗细、颜色、形状而且位置都是一样的。解析解答当完成画线后便可清楚看到人的身体外部结构全是左右对称的。分析本题考查人的身体结构对称的特点。25、首先用两只眼睛看，然后再遮住一只眼睛看，发现了什么不同呢答案发现了看到的范围不同。解析解答眼睛属于身体外部结构，双眼视觉给人立体感更强烈，双眼视觉比单眼视觉范围大。分析本题考查人的身体结构中单双眼睛的观察范围。26、先用两只手系上红领巾，接着用一只手系红领巾，有发现什么不同呢答案发现两只手系红领巾比一只手系红领巾更加灵活。解析解答手属于身体外部结构，通过实际操作便能到双手相互帮助更容易完成事情。分析使学生体会到我们身体器官左右对称的优越性。