沪科黔科版六年级上册综合实践教案-3.2考察小区绿化情况.doc

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教学实录活动二 考察小区绿化情况第一课时一、创设情境,引入课题师为什么我们有些小区绿化效果不好呢我们的小区除了街道两旁的翠绿外,在别的地方还能增加绿色吗 生1破坏绿化不可取。生2我们的小区到底有多少绿化面积呢生3有什么方法能够测出正确的数据呢师同学们问得真好。今天我们就一起来研究如何考察小区的绿化情况,做出正确的分析与研究。(学生自由组成几个小组,并选出本组组长。)二、小组讨论,制定计划师好的,同学们通过自由组合分成了六组,接下来让我们一起来制订一份考察计划。(小组交流讨论,制订考察计划。教师巡视指导。)师请大家谈谈你们制订的考察计划。生1我们小组想要了解整个小区的绿化覆盖率。生2我们小组想对物业人员进行访问。生3我们小组想要用记录卡的形式开展调查。生4我们小组想通过拍摄一些小区内的绿色植物的照片,来反映小区的绿化情况。生5我们小组计划通过写关于考察小区绿色植物的日记,让大家知道小区的绿化情况。师同学们,你们的想法真棒。那么,让我们来看看小组的考察计划。小区绿化情况考察计划考察时间考察地点考察内容(小区的绿化覆盖率、小区的绿化品种)行动步骤(可贴相片、素材等)师你们还有什么好的建议或金点子吗(小组1展示自主设计的“小区绿化面积考察记录表”。)小区绿化面积考察记录表绿化形式草坪花圃树木绿化面积(平方米)小区的绿化覆盖率(小组2展示“考察记录卡”。)考察记录卡绿化种类分布情况生长情况发现的问题(种植地点离住宅较近,影响住宅的采光与安全)(小组3打算采用“考察日记”的形式记录考察结果。)考察日记第二课时一、调查反馈,分析与研究师同学们讲得真棒,大家对如何开展考察小区绿化情况的活动都有了初步的认识与了解,下面我们一起来看看你们的调查活动所得的数据是否精确,方法是否合理。(教师播放PPT,将课前收集的比较重要的资料,如小区平面图、小区绿色植物分布图、小区内窗台上所种植的植物,展示给学生看。)师你是怎样开展调查的你是通过什么途径得到这些信息与数据的你采访过物业管理人员或其他负责人吗你是个人行动,还是团队行动(学生分组开展讨论,分析教师给出的问题,利用收集的资料进行讨论交流并作答。)第三课时一、展示交流,活动提升师同学们观察得非常认真,我们在考察时,应该从实际出发,从科学性、有效性等方面对所制订的考察计划进行评价。下面请每个小组选派一名代表,来说说你们小组调查的整体情况,反思一下还有什么需要改进的地方。(学生互相交流,踊跃参加。)(教师组织学生开展评选优秀作品活动。)二、评价总结,拓展延伸师在刚才的活动中,同学们都非常积极地投入,下面我们结合学习单开展自评、互评。学习评价单1考察前设计了方便记录的考察记录单。 2对小区的绿化品种、分布情况、生长状况等进行了考察和统计。3经过测量和计算,知道了小区的绿化覆盖率。 4发现了小区绿化中存在的问题,对改进小区绿化提出了自己的看法和建议。 5完成了一份结构完整的考察报告。 师你对小区绿化建设有什么建议吗生1社区可通过黑板报等宣传方式,让居民了解植物的好处,让大家明白保护树木人人有责。生2建议在小区人行主干道两边种植行道树。生3树木的配置需进一步优化。(教师总结,展示学生对未来小区的畅想图片。)
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