教科版四年级上册科学4.5食物在体内的旅行 (PPT课件)

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食物在体内的旅行科学教科版四年级上我们学习、运动都需要大量的能量,能量来自我们每天所吃的食物,食物是怎样被消化、吸收的呢21世纪教育网吃进去的食物进了胃里营养在胃里被吸收营养在小肠里被吸收21世纪教育网人体的消化器官口腔食道胃小肠大肠肝21世纪教育网食物最先进入口腔内。经过牙齿的咀嚼舌头的搅拌,变得细碎。口腔中还有唾液腺,它能分泌唾液帮助食物消化。接下来进入的是食道,食道直而且十分光滑,食物很容易能通过,所以它的主要作用是输送食物,食物在食道内不消化。口腔食道胃小肠大肠肝食物通过食道后就进入了胃。胃的形状有点像袋子,外部有三层肌肉,帮助胃慢慢蠕动,蠕动时食物渐渐被磨碎并分解成食糜。胃里还有胃液能帮助食物消化。口腔食道胃小肠大肠肝21世纪教育网口腔食道胃小肠大肠接下来食物又进入小肠内。小肠是人体最主要的消化吸收器官,食物在这里被分解成小分子。为什么小肠会有如此大的本领呢小肠长5-7米,内部有很多褶皱,这样食物在通过小肠时会与小肠内壁充分接触,食物中的营养就被充分吸收了。小肠内还有肠液,有肝脏上的胆分泌的胆汁,还有胰分泌的胰液,这些消化液都能帮助食物的消化。肝口腔食道胃小肠大肠肝最后食物进入大肠。大肠短而粗,长度约1.5米。在大肠内食物变成了残渣。大肠可以储存食物残渣,还可以吸收少量的水。21世纪教育网器官名称观察项目咀嚼、搅拌、分解淀粉、吞咽管子,直而光滑运输袋子、有弹性磨碎、分解细而长,褶皱粗而短充分吸收储存食物残渣,吸收少量水分。口腔胃食道小肠大肠宽敞,牙齿、舌头、唾液特征功能肝有胆分泌胆汁、胰分泌胰液胆汁、胰液帮助消化食物消化系统各器官的特征和功能小实验在塑料袋里装上水、切成小块的馒头和煮熟的蔬菜,反复揉挤这个袋子,里面食物会变成什么样袋子相当于我们的哪个消化器官变成食糜胃在一根塑料管中,装入几里煮熟的米饭啊,怎样才能使米饭向前移动塑料管相当于消化器官的哪一部分在管子里加水、在一端吹气、震动管子等食道21世纪教育网1、标出人体的消化器官口腔食道胃小肠大肠肝21世纪教育网2、填空题(1)()是食物的通道,不能消化吸收食物。(2)食物主要在()里消化、吸收。(3)肝脏上的()分泌(),胰腺分泌(),帮助消化食物,所以肝脏也是消化器官。(4)()储存食物残渣,吸收少量水分。食道小肠胆胆汁胰液大肠我知道了人体有哪些消化器官,我还知道了食物是怎样被消化、吸收的。21世纪教育网
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