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1.2数数2项目内容1.计算。9991999912.10个一百是一千,那么10个一千是多少你能在计数器上拨出来吗3.阅读教材第3页例3。分析与解答11是一位数,应该在计数器的个位上拨一个珠子;21列有10个小正方体,10是两位数,应该在计数器的十位上拨一个珠子;310列有100个小正方体,100是位数,应该在计数器的位上拨一个珠子;41个大正方体有1000个小正方体,1000是位数,应该在计数器的位上拨一个珠子;510个大正方体有10000个小正方体,10000是位数,应该在计数器的位上拨一个珠子。4.通过预习,我知道了一、十、百、千、万都是计数单位,相邻两个计数单位间的进率是。5.预习后我还知道10个一百是,10个一千是。6.填一填。个是,个是一万。温馨提示知识准备几百几十几的认识与应用。学具准备计数器。参考答案1.1000100002.一万能3.1略2略3三百4四千5五万4.105.一千一万6.1010
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