西师大版二年级下册数学第二单元2.2千米的比较大小 导学案

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2.2千米的比较大小项目内容1.填空。1教室长8。2飞机飞行高度为8。2.思考千米和米之间可以比较大小吗3.阅读教材第23页例3。分析与解答要比较两个数的大小,首先要统一单位。我们已经知道1千米1000米,所以可以把隧道长3 km转化为以米作单位的数,即3 kmm。然后就转化为两个大数的大小比较,先比较最高位位,发现,所以2309 m3000 m,即2309 m3 km。所以可知长。4.通过预习,我知道了比较千米和米的大小时,要先统一单位,再按大数的比较方法进行比较即可。5.在里填上“”“”或“”。8 km7800 m6000 m6 km 8000 m4 km5 km5600 m6 m39 dm50 m500 dm6.填适当的数。6 kmm8000 mkm5000 mkm4 kmm200 cmm3000 mkm1 mdmcmmm温馨提示知识准备厘米、分米、米的认识及换算。参考答案1.1米2千米2.可以3.3000千32隧道4.略5.6.600085400023101001000
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