资源描述：
第1单元 万以内数的认识例1（ 个一是一百， 个十是一千， 个百是一万， 个一是一千， 个十是一万。分析此题属于进率的问题，首先要弄清它们之间相隔几个计数单位，再根据相邻计数单位之间进率都是10来推算即可；根据题意可知一到百，中间隔了一个计数单位，我们可以根据相邻计数单位之间的进率都是10来推算10个一是十，20个一是二十 90个一是九十，100个一是一百；同样的道理，十到千，10个十是一百，20个十是二百90个十是九百，100个十是一千；百到万，10个百是一千，20个百是二千 90个百是九千，100个百是一万。所以两个计数单位之间隔了一个计数单位，进率是100。一到千，中间隔了两个单位，通过拨计数器上的珠子我们可以知道进率是1000，所以1000个一是1000，1000个十是一万。解答 100, 100, 100, 1000, 1000例2一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大，如果把这两个数字交换位置，所得的数的和原数相加等于110，猜一猜，这个两位数是多少分析 由题意可知一个两位数，我们可以将这个两位数记成ab,把这两个数字交换位置，所得的数我们称为新两位数是ba,把原来的两位数和新两位数相加，列竖式就可以看出a加b等于10。ab ba 110解答两个数相加得十的数有9和1,8和2,7和3,6和4,5和5。因为十位上的数字比个位上的数字大，所以这个两位数是91,82,73,64.例3在算盘上，用两粒珠子可以表示几个不同的三位数，分别是哪几个数分析此题关键明白在算盘上一粒珠子在上档表示5，在下档则表示1，同时需注意要表示的是三位数，以免出错。根据两粒珠子的位置，我们可将它们分成3类第1类两粒珠子都在上档，可以组成505，550；第2类两粒珠子都在下档，可以组成101，110，200；第3类一粒在上档，另一粒在下档，可以组成510，501，150，105，600。解答（1）两粒珠子都在上档，可以组成505，550；（2）两粒珠子都在下档，可以组成101，110，200；（3）一粒在上档，另一粒在下档，可以组成510，501，150，105，600答共10个三位数,分别是101，105，110，150，200，501，505，510，550，600.例4下面的里最大能填几 4125412 8908933 4564300分析在里填数，需要我们根据比较的结果逆推中的数。4125412中.两个数都是四位数，并且后面3个数都相同，所以要比较千位上的数，右边的数千位上是5，比5小的数有1，2，3，4，所以里最大能填4。8908933中，两个数千位和百位上的数都相同，可比较十位上的数，比3小的数有0，1，2，当十位上的数都为3时，再比较个位上的数，因为03，所以里最大能填3。同样的道理，可以求出4564300的里最大能填2.解答4,3,2例5（数字问题）从100到400的数中，有多少个十位和个位相同的数分析根据题意可知100到199之间有10个，200到299之间有10个，300到399之间有10个，再加1个400，据此计算即可。解答100到199之间有10个，200到299之间有10个，300到399之间有10个，则有101010130131（个）答从100到400的数中，有31个十位和个位相同的数例6在计数器上画珠，表示它上面的数分析根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、；（1）要表示四千零六，只要在千位上画4个珠子，在个位上画6个珠子即可；（2）要表示三千零五十，只要在千位上画3个珠子，在十位上画5个珠子即可；（3）要表示二千一百，只要在千位上画2个珠子，在百位上画1个珠子即可。解答根据分析，画珠如下 例7一个四位数，十位上的数比个位上的数大1，百位上的数比十位上的数大 2，千位上的数比百位上的数大3，这个数可能是多少分析从题中可以知道这道题一个数位上的数字都没有告诉我们，那么我们就用假设法.先假设个位上是1，十位上的数比1多1是2，百位上的数字比十位上的2多2是4，千位上的数字比百位上的数字4多3是7，由此可以推导出这个四位数是7421。以此类推，假设个位上的数字是2，推导出这个四位数是8532；假设个位上的数字是3，推导出这个四位数是9643；假设个位上的数是0，推导出这个四位数是6310。解答这个数可能是6310，7421，8532，9643。例8有3个小朋友比体重,甲比乙重得多,丙比甲轻一些 ,将这3个小朋友的体重按照从重到轻的顺序排列。分析要将这3个小朋友的体重按照从重到轻的顺序排列。首先要找出谁最轻、谁最重，可以根据“丙比甲轻一些”推出“甲比丙重一些”；再根据“甲比乙重得多”推出甲最重，丙较轻，乙最轻。由此即可排列。解答甲丙乙例9用0、3、6、9这4个数字组成的最大四位数是几最小四位数是几最后读出这两个数。分析要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；读数从高位起，按照数位顺序读，千位是几读作几千，百位是几读作几百，十位是几读作几十，个位是几读作几。中间有1个或连续2个0，只读一个“零”；末尾不管有几个0都不读。由此读出这两个四位数。解答最大四位数是9630，读作九千六百三十最小四位数是3069，读作三千零六十九
展开阅读全文