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大小比较（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业万以内数的认识课堂练习120052104情境导入两个数的位数相同，都是四位数，从最高位比起，4850千位上是4，表示4个千，5200千位上是5，表示5个千，4个千比5个千小，所以48505200。在里填“”或“”。48505200（1）探究新知例2在里填“”或“”。33003250（2）33003250（2）3300千百十个位位位位3250千位相同比较百位上的数。百位上的3大于2，所以33003250。方法一在里填“”或“”。两个数的位数相同，都是四位数，从最高位千位比起，千位相同，再比较百位3300百位上是3，表示3个百，3250百位上是2，表示2个百，3个百比2个百大，所以33003250。方法二33003250（2）在里填“”或“”。如果两个数的位数相同，就从高位比起，最高位上的数相同，就依次比较下一位上的数，直到比较出两个数的大小为止。（1）在里填“”或“”。（2）在里填“”或“”。74356890432143123174347132856005课堂练习先填数，再比较大小。（）（）123612542860180618609981680把下面各数填在合适的圆圈里。28601860大于1850的数小于2400的数180618609981680把下面物品的价格按从低到高的顺序排列起来。9651230135021252150电冰箱2150元空调2125元饮水机965元彩电1350元洗衣机1230元先把位数不同的数进行比较，再来比较位数相同的数。方框里可以填几52652789百位十位都相同，前面的数大于后面的数，所以后面的数要比个位上的6要大，因此可以填7、8、9。13-5413-5得88大于的数有7、6、5、4、3、2、1。但是右边已经有了4，所以可以填0、1、2、3。0123给下面动物排排队。50004600450040604060460045005000从大到小排909091019910901991以下各数按照从大到小的顺序排列。9090，9101，9910，991，901。991091019090991901千百十个位位位位这节课你们都学会了哪些知识课堂小结如果两个数的位数相同，就从高位比起，最高位上的数相同，就依次比较下一位上的数，直到比较出两个数的大小为止。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
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