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北师大版六年级上册心理健康4 男生女生 教学设计.doc

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4 男生，女生 教学设计课题 男生，女生学科心理健康年级六年级教材分析教材先以“心情话吧”环节引导学生了解在青春期同学的交往之间的困惑，并思考如何正确与异性同学相处，在“心灵港湾”里帮助了解男生、女生之间的磁场效应，了解异性同学交往应该当把握好分寸，接下来在活动在线中安排了三个游戏活动，让学生了解男生女生如何交往；然后安排了“方法指南”让学生学会怎样进行异性交往的方
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