北师大版六年级上册心理健康5 学会自我保护教学设计.doc

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5 学会自我保护教学设计课题学会自我保护学科心理健康年级六年级教材分析教材先以“心情话吧”环节引导学生认识到我们生活中有很多的危险，要提高警惕。在“心灵港湾”里帮助了解我们在生活必须要学会自我保护的技能，接下来在活动在线中安排了三个游戏活动，让学生了解我们要掌握的自我技能；然后安排了“方法指南”让学生学会避免性侵犯的方法。学习目标1、学会生活中的一些

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北师大版六年级上册心理健康5 学会自我保护 教学设计.doc

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