湘教版八年级下册心理健康09《保持好奇心》课件.pptx

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资源描述:
第9课 保持好奇心,仅用于教育教学研究,好奇是人类探求新知识和新信息的内在动力,它能够激发人探索新事物的兴趣并缓解不确定感。信息缺口理论认为,在一个人已知的信息和想要知道的信息中间会产生一个缺口,即知识差距,这个缺口给人带来了不确定性,这种不确定性会让人感觉到不安。于是,人们通过获取更多知识来满足自己的好奇心、减少这种不安感。当我们对问题的答案有了一些基本的线索或相关信息,但缺乏信心时,好奇心最强
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