资源描述：
幼儿园小班语言活动设计上床睡觉活动目标 1、熟悉文字内容。 2、愿意学习表演图本内容。 3、初步学习仿编故事，培养幼儿大胆讲述的好习惯。 活动过程 1、导入活动手指游戏“大拇哥”。 2、大书阅读 （1）、回忆第一阶段所学内容小朋友，上次我们看了一本有趣的书，题目是上床睡觉。书中哪些动物上床去睡觉了呢后来发生了什么事情真有趣，让我们一起来读大书吧。 （2）教师和幼儿一起阅读。 3、表演故事，进一步巩固书中内容。 “谁想来表演这个有趣的故事。我们先讨论讨论，怎样做小蛇”师生共同讨论动物的表演，“老师为你们准备了胸饰，你们选一个喜欢的戴上，请客人老师做大树，我做解说员，讲到哪个小动物，挂那个胸饰的小动物就上床去睡觉。”可以交换角色，表演两遍。 4、思维拓展 （1）、真快乐。还有谁要上床去睡觉呢它们又发生了什么事情呢你们回去和爸爸妈妈一起讨论了，还做了小书呢拿出你们的小书，来给大家讲一讲。（请23个幼儿讲述） （2）、你们真棒现在拿着你们的小书，去讲给客人老师听吧。
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