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小班语言活动 亲亲长颈鹿语言活动亲亲长颈鹿小班主题有趣的动物一、活动目标1、在游戏情景中理解故事内容,加深对长颈鹿的认识。2、积极参与故事情节的讨论,愿意大胆地表达自己的想法3. 体验友爱互助给大家带来的快乐。二、活动准备1、幼儿饰小兔，教师饰兔妈妈，戴上小兔头饰。2、场景布置草地 小河-森林3、弧形大型积木做成的“长颈鹿”、配班老师（躲在道具后面），背景图及活动教具。三、活动过程（一）听音乐跟着教师兔跳进场。1、师森林里要开一个“动物联欢会”，小兔们要去参加表演了，我们赶快出发吧（小兔子们要紧紧的跟着妈妈，否则会迷路的）（二）在游戏情境中讨论出故事情节。1、跳至小河旁边，讨论怎么过河师哎呀，前面是什么我们小兔子不会游泳，应该怎么过河呢 演出马上要开始了，河上又没有桥，我们一起喊，也许谁听到了就来帮助我们了。一起着急地大声喊“谁来帮我们过河”2、讨论怎么让长颈鹿帮助小兔过河“长颈鹿”我愿意帮助你们过河师咦，是谁呀喔，长长的脖子细长腿是长颈鹿阿姨啊长颈鹿阿姨，你怎么帮助我们过河呢长颈鹿小兔子们可以一个一个爬上我的头，走过我的脖子和身体，又从我的尾巴上滑下来、、、师小兔子听清楚了吗长颈鹿阿姨是怎么说的幼重复长颈鹿说的话。3、“小兔”和“妈妈”一起过河。我们请长颈鹿阿姨一起上岸吧，在水里呆久了会感冒的。4、讨论该怎么感谢长颈鹿。长颈鹿阿姨帮助我们过了河，你们心里觉得怎么样我们怎么谢谢她呢你们喜欢长颈鹿阿姨吗妈妈也很喜欢长颈鹿阿姨，长颈鹿阿姨真好我用我的脸蛋去亲亲她小兔子们想怎么亲亲长颈鹿阿姨（幼说出各种亲法）5、“小兔”在“妈妈”的引导下一个接一个地用脸蛋、身体、手等部位亲亲长颈鹿。（三）运用教具，完整讲述故事亲亲长颈鹿到森林了，看小动物们都已经在等我们了。趁现在还没轮到我们表演，我们把刚才在路上碰到的事情编成一个故事先讲给大家听吧故事的题目就叫做亲亲长颈鹿吧你看，长颈鹿阿姨多好呀，幸亏她帮忙，我们才赶上了“动物联欢会”，我们很高兴以后我们也要像长颈鹿阿姨一样喜欢帮助别人每给大家带来快乐，好吗（四）幼儿和长颈鹿表演歌曲春天录音下面请小兔子为我们表演节目啦师哎呀，轮到我们小兔子表演了，我们赶快在长颈鹿的旁边找个空地方一起表演春天吧（五）听音乐出场今天小兔子们玩得开心吗下次如果还有“动物联欢会”妈妈还带你们一起去参加，好吗今天时间不早了，演出结束了，跟妈妈一起回家吧附 故事亲亲长颈鹿森林里要开一个“动物联欢会”，小兔子们穿上漂亮的衣服、头上戴着鲜艳的花，打扮得漂漂亮亮地去参加表演了她们高高兴兴地往森林走。走呀走，前面有一条小河，没有桥，小兔又不会游泳，过不去怎么办演出马上就要开始了小兔们急得大声喊“谁来帮我们过河”咦，谁来了长长脖子细长腿原来是长颈鹿呀长颈鹿迈着长腿走到小河中间，河水才到长颈鹿的膝盖呢只见长颈鹿伸长脖子，翘起尾巴，就好象在小河上架起了一座小桥小兔们一个接一个地爬上长颈鹿的头，走过长颈鹿的脖子和身体，又从长颈鹿的尾巴滑下来、、、、、、小兔们都安全过了河，真开心啊她们说“谢谢长颈鹿阿姨”一只小兔说“长颈鹿阿姨真好，我们亲亲她吧”说着她们用脸蛋、小手、身体一个接一个地亲了长颈鹿一下，哈哈，长颈鹿被小兔子们亲得痒痒的，脸上却露出了灿烂的笑容
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