幼儿园小班体育教学:小手拍拍教案

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小班体育游戏教案小手拍拍活动目标 1、初步学习拍皮球,知道拍球时手臂要上下动起来。 2、在拍球的过程中,感受手的力量和球的关系,锻炼手眼协调能力。 2、能够自己找空地方拍皮球,不与同伴发生争抢。 活动准备 每个幼儿一个皮球,场地上有一个大圆圈。 小手拍拍音乐磁带一盘。 活动过程 一、游戏小手拍拍 教师我们的小手可以做哪些事情呢(引导幼儿说出点、指、摸、抓、拍等各种动作,幼儿跟着音乐小手拍拍边唱边做动作) 二、初步学习拍球。 教师讲解并示范拍球的方法两脚分开,两腿稍微弯曲,五指自然分开,拍球时手臂要上下动起来,一下一下地拍。 幼儿徒手跟着教师的口令一下一下的拍球动作,教师要提醒幼儿手臂上下动起来。 三、幼儿集体练习拍皮球。 教师每个小朋友自己找空地方练习拍皮球。教师巡回指导。 个别幼儿示范全体幼儿在圆圈上站立,教师请拍的好的幼儿示范并讲解他的动作身体要稍微向前弯曲,眼睛要看好球,球到哪里,人要跟到哪里,拍球时手臂要动起来。 四、幼儿再次集体练习,教师巡回知道。 五、游戏看谁拍的多。 教师我们来比一比谁拍的多,预备开始。(鼓励幼儿不断的拍) 评价表扬练习拍球认真的幼儿和拍得好的幼儿。 六、放松活动山上有个木头人。 引导幼儿边念儿歌边表演游戏,儿歌说完,幼儿即刻做一个姿势并保持身体不动,比一比、看一看谁坚持的时间长。游戏可连续多遍。
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