资源描述：
小班体育游戏教案赶猪回家（用棍赶球）体育赶猪回家 活动目标 1、学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。 2、通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的兴趣。 3、能够努力完成任务，培养耐心、细心、不怕困难的品质。 活动准备 人手一个皮球，人手一根塑料棍。 活动过程 1、准备活动队列练习。 幼儿一个跟着一个走成大皮球，并会听口令练习“稍息、立正、齐步走、立定”等。 2、游戏活动赶小猪。 老师交代游戏名称和玩法。 教师示范赶小猪的动作。 幼儿人手一根棍子和一只“小猪”，分散练习和探索“赶小猪”的方法，老师巡回指导和观察。 老师让幼儿说说“我是怎么赶的”，请个别幼儿示范。 幼儿六路纵队站好，只有第一排幼儿拿球和棍。第一排将“小猪”赶到指定的终点，再赶回来，交给第二排的幼儿，然后排到队尾。后面的幼儿依次游戏，比一比，看哪一组的“小猪”最听话，哪一组的速度最快。 小姐游戏情况，并请幼儿将“小猪”和棍子收好。 3、放松活动小孩、小孩真爱玩。 老师带幼儿念儿歌“小孩小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿。”老师念到最后一句“摸摸大树跑回来。”说完幼儿就按最后一句的指令去做。 在活动中许多幼儿都能顺利完成任务，教师要随时提醒幼儿不要让球滚掉，如过滚走，要马上追回来。继续赶。另外，教师还可在幼儿游戏熟练后增加难度，将羽毛拍换成纸棒
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