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大象版六年级上册科学2.5《水与地表形态》课件.pptx

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资源描述：
2.5 水与地表形态,教学目标,科学观念知道水对地表形态有侵蚀、沉积作用。科学思维通过实验，运用分析、比较、推理、概括等方法得出科学结论。探究实践（1）在教师的引导下，设计模拟实验探究流水对地表的影响。（2）能运用统计图、示意图等方式记录流水对不同坡度土壤的作用，提高处理信息的能力。态度责任愿意与同学分享交流，感受科学探究的乐趣。,导入,高大的山脉、辽阔的平原、凹陷的盆地、深深的海沟等千姿
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