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大象版六年级上册科学3.5《浩瀚宇宙》教学设计.doc
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3.5浩瀚宇宙教学设计【教学分析】本课是“浩瀚宇宙”单元的最后一课。前几课,采用活动或查阅资料的方式引领学生了解宇宙,更多的是从天文知识的角度出发。本课将从探索宇宙的角度出发,让学生了解人们在探索宇宙过程中做出的努力与尝试,并利用新的处理信息的方式---时间轴记录法去整理信息。教材的第一部分简要介绍了人类对探索宇宙的坚持,并通过技术手段一步步走近宇宙。然后提出几个关键问题引出本
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