大象版六年级上册科学1.5《疫情与防护》教学设计.doc

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资源描述：

1.5疫情与防护教学设计【教学分析】疫情与防护是本单元的第5课，引导学生以新冠肺炎疫情为例分析传染病对人们生活和社会的影响学会利用概念图的方式记录整理信息并表述探究结果。教材首先以新冠肺炎为情境引导学生提出想研究的问题什么是新型冠状病毒什么是新型冠状病毒肺炎新冠肺炎疫情严重的地方为什么要对人员进出实行管控为什么同样接触过病人，有的人会被传染，而有的人却没事怎样才能

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