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大象版六年级上册科学4.4《追根溯源》教学课件.pptx

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资源描述：
4.4 追根溯源,教学目标,科学观念知道与化石相关的资料，能举例描述已灭绝的生物,如恐龙、猛犸象等。科学思维通过调查人类进化的历程，比较、分析、概括人类发展变化的过程和原因。探究实践通过对众多信息的分析、比较、抽象概括出结论,提升得出结论的能力遗传使生物子代保持了亲代的特征；变异使生物产生新的特征,促进了生物的不断进化和发展。环境变化是生物进化的主要原因之一。态度责任在探究与交流分享过程
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