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教科版六年级上册科学7形状与抗弯曲能力 教学设计.docx
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形状与抗弯曲能力教学设计【教材简析】本课是六年级上册是形状与结构单元的第2课。本节课是在第一课的基础上继续探究增强材料抗弯曲能力的方法,学生有了第一课的学习基础,就很容易理解为什么改变形状就可以改变抗弯曲能力。本课包含两部分内容第一部分形状与抗弯曲能力。教材以钢材为什么要做成“U” “T” “工”等形状引入本课要研究的问题,接着用同样的纸张做成像条形钢材那样的各种形状,测量他
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