人教部编版三年级上册语文口语交际：身边的“小事” 教案.docx

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口语交际身边的“小事”教学目标1.让学生通过教学的参与过程，更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。 2.通过此次交际活动使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。教学重点发现生活中的不文明现象，并进行评价。教学难点学会劝阻不文明现象，交流中要做到语言、行为都礼貌得体。教学过程一、故事导入

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