25秋新人教部编版三年级上册语文20.古诗三首（说课稿）.doc

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古诗三首说课稿各位老师好今天我说课的内容是古诗三首，下面从教材、学情、教学目标、教法学法、教学过程和板书设计几方面展开说明。一、教材分析古诗三首包含鹿柴望天门山饮湖上初晴后雨，分别展现了山林的幽静、天门山的雄奇、西湖的晴雨之美。诗歌语言凝练，运用 “以动衬静”“比喻” 等手法，既蕴含自然之美，又饱含诗人对祖国山河的热爱，是培养学生古诗阅读能力和审美情趣的优质素

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