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人教版七下生物1.3《神经调节的基本方式》教案(金老师公开课资源).doc
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神经调节的基本方式教学设计一、教学内容人民教育出版社七年级下册第四单元第六章第三节神经调节的基本方式,这一节在本章中占据了重要地位,起着承上启下的功能。在教材中介绍了反射、反射弧、简单的反射和复杂的反射等基础知识。以“膝跳反射”探究活动引入,学生通过实践总结得出反射的概念,并引出反射的结构基础反射弧。文内图文并茂的举了一个“望梅止渴”的例子,加深了学生对“人由语言刺激而产生复杂
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