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人教版七下生物4.3《输送血液的泵──心脏》教案（金老师公开课资源）.doc

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资源描述：
第三节 输送血液的泵 心脏 第二课时、 人体的血液循环教学设计知 识 目 标1、 正确概述人体的血液循环途径。2、 区分动脉血和静脉血，理解在血液成分在循环途径中发生的变化。3、了解血液循环的意义能 力 目 标1、通过组织学生自学，培养学生的自主学习、自我探究的能力；2、通过归纳总结，培养学生的比较、
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