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人教版七下生物4.3《输送血液的泵──心脏》教案(孔老师公开课资源).doc
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第3节 输送血液的泵心脏第二课时 血液循环 教学设计一、教材分析1、教材地位 “血液循环”是义务教育课程标准实验教科书生物七年级下册的第四单元第四章第三节输送血液的泵心脏第二课时血液循环的内容,在此之前,教材已安排了血液、血管以及心脏的相关内容,学生已经亲身体会到心脏和部分血管的跳动,已经感受到血液的流动离不开心脏和血管,从而建立起强烈的求知欲,希望更进一步学习血液循
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