人教版七下生物4.3《输送血液的泵──心脏》教案（鲍老师公开课资源）.docx

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资源描述：

血液循环的途径教学设计一、教学内容及分析血液循环的途径这一课题选自人教版七年级教科书生物学下册第四章第三节输送血液的泵心脏中的第二课时。本课题主要讲述了血液循环的途径和意义，既是重点又是难点。学生在前面的学习中已经掌握了血液、血管和心脏结构的相关知识，知道心脏是输送血液的泵，这些知识都为本节课的学习奠定了基础。血液循环的途径是在学习心脏和血管的结构

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