人教版七下生物2.3《合理营养与食品安全》教案（何老师公开课资料）.docx

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第三节合理营养与食品安全一、教学目标【知识与技能】1.举例说出什么是合理营养。2.关注食品安全。【过程与方法】1.通过所学知识，能设计一份合理的家庭食谱，来关心长辈的饮食。2.培养学生分析问题、解决问题的能力，并使学生从中体会运用知识解决实际问题的成功与喜悦。【情感、态度与价值观】1.通过对不合理营养的探讨，养成良好的饮食习惯，确立积极、健康的生活态度。

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