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人教版七下生物2.2《消化和吸收》教案(吴老师公开课资料).doc
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第二节 消化和吸收(第1课时)教学设计一、教学目标(一)知识方面1、描述人体消化系统的组成;2、概述食物的消化过程;3、分析小肠的结构和功能的关系,说出小肠结构和功能相适应的特点。(二)能力方面运用实验探究法探究馒头在口腔中的变化。(三)情感、态度与价值观方面1、认同小肠的形态结构与功能是相适应的。2、认同消化系统对食物的消化和营养物质的吸收,是保证身
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