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人教版七下生物4.2《血流的管道──血管》教案（吴老师公开课资料）.doc

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资源描述：
教学目标知识目标1、描述动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点。2、尝试区分动脉、静脉和毛细血管。3、说出毛细血管结构和功能间的关系。能力目标1、区分不同血管，提高观察、分析、探究等能力。2、分析、对比不同血管的结构和功能。情感目标1.形成生物体的结构和功能是相适应的生物学观点，提高生物学科学素养。2. 参与探究活动，养成积极探究的意识和实事求是的科学
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